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泰頤現在正處於強烈口語學習的時期，無論從電視上，電腦上，甚至從我們之間的言談，他都能多少學一些，而且速度很快。 平常在晚上睡覺時或睡覺剛醒時，他還時常哭著說＂媽媽，你在哪裡？＂，豪媽總是安慰他說＂沒關係，媽媽在＂。
有一天，哥哥因某事在抓狂生氣時，他竟然照本宣科的說＂哥哥沒關係，泰頤在＂後來也時常說＂哥哥來，泰頤在＂，讓老豪和豪媽 聽到時一時語塞；心想，泰頤和哥哥長大後，如還能維繫如此的關係，那麼老豪和豪媽就放心了。

然而現在泰頤時常在和哥哥相處過程中扮演小幫手的角色，由於他的熱心的＂幫忙和介入＂，屢屢會破壞了小豪的既定行為規則，雖然會讓哥哥屢屢抓狂，但是也讓他 有另一個學習模仿的對象（這也是一種同儕學習吧）; 從此會看到小豪有時會看泰頤在ipad玩什麼，也從原先玩ipad用手拼命敲螢幕，到現在自己會在螢幕上輕輕的滑然後選他要看的節目或遊戲玩。 泰頤在哥哥玩遊戲時介入破壞小豪的次序時，小豪也不會像一開始大吼大叫的，而是默默的自己很得意的滑啊滑，讓遊戲重新開始。

謝謝你，真棒的小幫手，謝謝你，泰頤。